Дождь за окном, солнечный зайчик на стене, таинственный лес, баржи на реке, потрескивающие поленья в костре, семейство енотов на поляне, разноликие и разноязыкие люди – всё это и многое, многое другое является объектом изучения предмета «Окружающий мир».
Дошкольников и ребят из младших классов не зря называют «почемучками». Им всё интересно. Им всё хочется знать. Ответить на их многочисленные вопросы, дать понятное объяснение окружающему миру, помочь определиться с тем, что хорошо, а что – нет, научить сравнивать и делать выводы, развить наблюдательность и жажду познания – вот цели и задачи данного предмета.
Именно «Окружающий мир» закладывает основы для дальнейшего изучения истории, географии, биологии, физики и химии.