Урок у второклашек начался необычно.
– Какие игрушки есть у вас? – спросила Людимила Григорьевна, учитель 2-Б. – Какие игрушки были много лет назад? Из чего их делали? Что такое свистулька?
Так началось знакомство с Дымковскими игрушками – барыней, крестьянкой, наездником, лошадкой и петушком. Ребята узнали почему игрушка так называется, из чего лепили фигурки и какими цветами и узорами расписывали.
– Ну, такие игрушки у нас не купишь, – сказал кто-то из детей.
– А зачем покупать? – удивилась учительница. – Мы их сами сделаем.
По трафарету обвели на бумагу Лошадку, расписали её, а затем и слепили настоящую игрушку «Лошадка». Вместо красной глины, решили замесить солёное тесто! Принесли соль и муку, чашки для теста и работа закипела. Было интересно и весело!
Теперь игрушки подсыхают и ждут, когда их распишут.
Знакомство с промыслами Руси ярко рассказывает об истории страны, ее обычаях и традициях.